TOMO II
NOMBRE:
La Geografía Humana, Ciencia, Tecnología e Industria en el Siglo XXI
FECHA DE PUBLICACIÓN:
06/03/2025
ISBN:
978-628-96820-5-2
TEMAS:
4
El siguiente tomo presenta investigaciones a partir de diversas perspectivas desde la producción de conocimiento de un gran número de investigadores que trabajan en diversos proyectos y que logran tener impacto en la enseñanza, la educación, las industrias, las sociedades y las ciencias. Por esto, TEINCO, como Institución de Educación Superior, cree en la necesidad de presentar, apoyar y difundir los principales aportes como los que registran estos libros compilados de resultados de investigación en cada uno de sus capítulos. Asimismo, estos textos definitivamente empiezan a generar una red de conexiones culturales, científicas e institucionales que ya conforman un cuerpo de conocimientos legitimado a través de sistemas de medición, bases de indexación y repositorios legales para ser utilizados por el profesorado y sus estudiantes en sus respectivas aulas. Gracias a esto la cultura y la investigación contienen el aporte de una gran muestra de investigadores a lo largo y ancho del territorio nacional y otros de los países integrados en cada versión del evento. En consecuencia, los libros se tornan también en productos de conocimiento y crean nuevos sentidos, afectando nuestros contextos académicos y prácticos. Además, el propósito de esta producción de libros es que están creados para ser utilizados en las aulas, que además de aportar conocimientos de todos modos son herramientas didacticopedagogicas. Nuestros libros no se encuentran sujetos a los mecanismos comerciales, su función está sujeta la producción y generación de conocimiento en las aulas e instituciones para mejorar el nivel académico, profesional y la calidad de vida, siendo el profesorado el medio a través del cual el libro se difunde, se utiliza y reutiliza las veces que sea necesario.
Manuel Fernando García García; Johanna Herrera Vargas
El siguiente estudio de caso explicativo experimental consistió en realizar un diagnóstico de estilos de aprendizaje de los estudiantes de una universidad en Colombia, del programa de Mercadeo y Publicidad que cursan la asignatura de Legislación Publicitaria, con el fin de adaptar la metodología y los materiales didácticos y de motivar a los docentes a utilizar estrategias didácticas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, el cumplimiento de los objetivos propuestos en las asignaturas y la construcción de aprendizajes por parte de los estudiantes.
Riaño Luna Campo Elias; Riaño Calderón Nicolas David
La actividad agrícola se realiza en predios independientes de carácter participativo con repercusiones regionales, nacionales e internacionales. La evaluación de estos sistemas productivos es un tema que debe abordarse integralmente. Ejemplo es la producción de café diferenciado, acción que para los pequeños y medianos cafetaleros no ha sido estudiada exhaustivamente en términos de sostenibilidad y sustentabilidad. El objetivo de la investigación fue seleccionar las variables y la pertinencia de los índices de sostenibilidad en términos técnico-productivos, económicos, sociales y ambientales, propios, para este cultivo. Para el efecto, y con el fin de empoderar al primer eslabón de esta cadena productiva y en términos de sustentabilidad, se analizaron cuatro de los marcos metodológicos propuestos internacionalmente. Fue un estudio de caso, trabajado metodológica e interactivamente, con enfoque de análisis multicriterio, con los cuales se seleccionaron áreas, criterios, dimensiones, escalas tipo Liker, macro indicadores e indicadores. Se evaluó cada uno de los indicadores parciales de utilidad para configurar el reporte global de sustentabilidad, para una comunidad situada en uno de los 15 ecotopo cafeteros del país. Para recolectar la información, se aplicaron encuestas con preguntas estructuradas tipo lista de chequeo para cada una de las veintiún variables atinentes a las cuatro dimensiones y diez macro indicadores estudiados. Los resultados se analizaron a través de la aplicación de pruebas estadísticas como el análisis de varianza y de componentes principales. La varianza total explicada es mayor al 89 %. Los resultados globales de la sustentabilidad para la zona se contrastaron con un parámetro de referencia indicando que el café se puede etiquetar internacionalmente como diferenciado sin mayores ajustes.
Alejandra Zuleta; Adriana Lagos Mora; Yashir Jurado; Leidy Marcela Gómez Melo
El capítulo de libro analiza la gestión directiva de las mujeres en el ámbito universitario, destacando tanto los avances logrados como los desafíos que aún persisten. A medida que las universidades se esfuerzan por promover la diversidad y la igualdad de género, es fundamental comprender su situación actual en roles directivos y las barreras que enfrentan en su ascenso profesional.
En primer lugar, se resaltan los avances significativos alcanzados por las mujeres en la gestión universitaria. A lo largo de los últimos años, se ha observado un aumento gradual en el número de mujeres que ocupan cargos directivos en las universidades, lo cual demuestra un mayor reconocimiento de su capacidad y talento. Estas directivas han contribuido a enriquecer la toma de decisiones, promover la igualdad de oportunidades y fomentar un ambiente inclusivo en el ámbito académico. No obstante, a pesar de estos avances, existen desafíos persistentes que dificultan la plena participación de las mujeres en roles directivos universitarios. Uno de los principales desafíos es la persistencia de estereotipos de género arraigados en la cultura académica, que pueden limitar las oportunidades de las mujeres para acceder a puestos de liderazgo. Además, la falta de modelos a seguir y de redes de apoyo específicas para mujeres en posiciones directivas puede obstaculizar su progreso profesional. La investigación fue realizada bajo el paradigma cualitativo y es de carácter histórico – hermenéutico. Se aplicaron 61 entrevistas codificadas con la letra E (E1, E2, …) y 34 historias de vida catalogadas con la letra H (H1, H2, …) con las profesoras de la universidad estudio de caso.
De acuerdo con las categorías emergentes del estudio se encontraron los siguientes resultados: Violencia verbal y psicológica contra las directivas, características de la gestión directiva femenina, respaldo a la gestión directiva, equidad de género en la universidad estudio de caso, selección con transparencia y una manzana de la discordia: la ley de cuotas.
En conclusión, el texto subraya la importancia de continuar avanzando hacia una gestión directiva más equitativa en las universidades, donde las mujeres tengan las mismas oportunidades de acceder a roles de liderazgo y contribuir plenamente al desarrollo académico y científico. El trabajo conjunto de las instituciones educativas, los líderes académicos y las propias mujeres resulta esencial para superar los desafíos restantes y promover una gestión directiva más diversa y equitativa en el contexto universitario.
Manuel Fernando García García; Ella Yohanna González Guevara; Stephani Muñoz Ávila; Bueno García Andrés Felipe; Mendivelso Durán Martha Inés; Urbano Corredor Pablo Enrique
La industria creativa, un sector en auge, se centra en la transformación de ideas en productos y servicios con un valor sociocultural. El estudio exploratorio realizado desde el programa de contaduría pública de la Corporación Tecnológica Industrial Colombiana TEINCO y la Dirección de Investigaciones busca evaluar el impacto de la industria creativa en el desarrollo económico y social del municipio de Mosquera, aunque medir la creatividad es complejo, este estudio se enfocó en evaluar y medir el impacto económico de la industria cultural desde el punto de vista del contador. El objetivo de la investigación fue comprender cómo el Festival de Arte, Cultura y Deporte Recrearte 2023, como industria recreativa, contribuyó al ingreso del municipio de Mosquera, así como su influencia en el desarrollo de festivales para las nuevas generaciones. Este estudio también examinó el crecimiento económico del municipio y la absorción de nuevas inversiones, con fines destinados para el fortalecimiento presupuestal de las industrias creativas. El Festival Recrearte es un pilar fundamental que desde el año 2008 y le ha dado un giro inesperado al municipio, debido a que este ha abarcado gran parte del reconocimiento dentro y fuera del departamento, brindando nuevas oportunidades de trabajo, integración, diversificación y solidificación del presupuesto municipal. El Festival Recrearte como industria creativa es un sector dinámico y diverso que ofrece oportunidades significativas para el desarrollo económico y social. Esta investigación proporcionará una comprensión más profunda de este campo y contribuirá al fortalecimiento del municipio.
